El present llibre posa a l’abast de la comunitat universitària i educativa en general un conjunt de textos i recursos que faciliten la reflexió sobre la promoció de l’ús i la identificació amb la llengua catalana. S’estructura en tres blocs temàtics. En primer lloc hi ha un capítol de caire teòric que planteja les bases psicològiques de la intervenció sobre els usos lingüístics. En segon lloc venen quatre capítols que aborden diversos aspectes de la promoció de l’ús de la llengua en el sistema educatiu a quatre territoris catalanòfons, ordenats per la seva importància demogràfica.
Constantina Theofanopoulou, del grup Biolinguistics Initiative Barcelona (BIB), dirigit pel professor Cedric Boeckx, va defensar la seva tesi doctoral Implications of oxytocin in speech el passat dia 21 de març.
A més, volem felicitar-la perquè a partir d'ara gaudirà dun contracte postdoctoral a la Rockefeller University de Nova York, amb el professor Erich Jarvis (Jarvis Lab - Neurobiology of Vocal Communication).
Anàlisis i Estudis, 2 (Didàctica de la Llengua i la Literatura)
ISBN:
978-84-9980-936-6
El llibre té per finalitat presentar un seguit de propostes per aprendre i millorar la pronunciació del català, sobretot la pronunciació del català com a llengua estrangera o com a segona llengua.
Les set contribucions del volum aborden transversalment la delimitació del concepte de metaficció, els usos i les funcions que assumeix i la connexió amb els paràmetres teòrics que articulen les poètiques clàssiques, renaixentistes i barroques, perquè les obres metaficcionals han de ser examinades necessàriament des de diversos fronts: en tant que obres de ficció, en tant que reflexions sobre la ficció i amb el surplus que suposa la reflexió ficcionada de la ficció.
El professor Xavier Vila va participar en el programa "Catalunya segle XXI" del canal de televisió ETV (Baix Llobregat), dedicat a la llengua catalana, per debatre sobre l'estat de la llengua tot partint de les dades que aporten les enquestes sobre coneixement i ús del català.
La Societat Catalana de Sociolingüística (Institut d'Estudis Catalans) organitza una nova edició del NIU, una jornada de tallers pràctics per donar suport a l’alumnat que estigui preparant el seu Treball de Final de Grau (TFG) o de Final de Màster (TFM) en l’àmbit de la sociolingüística, la política lingüística, la pragmàtica o l’anàlisi del discurs, en català, castellà o anglès.
Convocat per la Xarxa Vives d’Universitats i el Grup d’Estudi de Llengües Amenaçades de la Universitat de Barcelona
Data:
04/02/2019 a 05/03/2019
Lloc:
Amb l'objectiu de recordar i reconèixer la tasca de Jesús Tuson per donar a conèixer i fer respectar la diversitat lingüística del món, la Xarxa Vives d'Universitats i el Grup d'Estudi de Llengües Amenaçades de la Universitat de Barcelona convoquen el premi Jesús Tuson a un treball sabre diversitat lingüística.
Àngels Massip-Bonet; Gemma Bel-Enguix; Albert Bastardas-Boada (eds.)
Any:
2 019
Editorial:
Springer International Publishing
Col·lecció:
Education & Language: Linguistics
Pàgines:
331
ISBN:
978-3-030-04596-8 / eBook ISBN: 978-3-030-04598-2
Aquest llibre presenta mirades diverses sobre l'estudi del llenguatge natural com a sistema complex adaptatiu. Planteja una nova manera d'afrontar la problemàtica de la modelització del llenguatge i proporciona claus sobre com relacionar el llenguatge natural amb algunes estructures biològiques, relació que pot ser molt fructífera per a la ciència. S’hi examina el marc teòric de la complèxica i després se n’apliquen els principis bàsics a diverses àrees de la lingüística: contacte lingüístic, canvi lingüístic, lingüística diacrònica.
Enciclopèdia Catalana - Editorial Barcino - Ajuntament de Barcelona
Col·lecció:
Història de la literatura catalana, V
Pàgines:
632
Si el volum IV de la nova HLC transformava el concepte de Decadència en Renaixement, Barroc i Il·lustració, el volum V, dirigit per Enric Cassany i Josep M. Domingo, redefineix millor la interpretació que del segle XIX tenia la historiografia catalana fins avui. Les dues parts que s’estableixen del segle expliquen el procés. A la primera part es produeix la introducció de les estètiques europees modernes que fonamenten les noves poètiques del romanticisme.
