III Jornades sobre l’ensenyament de la pronunciació del català. PROCAT19

El grup d’innovació docent FONCAT del Departament de Filologia Catalana i Lingüística General de la Universitat de Barcelona organitza la tercera jornada dedicada a l’ensenyament de la pronunciació del català i d’altres llengües, en aquesta ocasió amb el títol Plurilingüisme i ensenyament holístic de la pronúncia: el mètode verbotonal.

En aquesta jornada es proposaran diferents estratègies i mètodes encaminats a millorar la pronunciació de les llengües des d’una perspectiva holística, posant èmfasi en la metodologia verbotonal. La jornada comptarà amb la participació de reconeguts experts en aquest àmbit, que presentaran evidències a l’entorn de l’aprenentatge cognitiu de la pronunciació, i proposaran tallers pràctics sobre: a) l’experimentació d’emocions connectada a la producció dels sons d’una llengua, b) la descoberta cognitiva d’una llengua estrangera i les implicacions didàctiques que hi ha darrere, i c) la propiocepció dels sons del català com a llengua estrangera mitjançant el SUVAG.

Organització: Josefina Carrera-Sabaté, Jesús Bach-Marquès i Patricia López.

Espai web i inscripcions: http://pronunciacioub.weebly.com/